Praca z rodzicami

Wyjaśniono przyczyny słabej współpracy między nauczycielami a rodzicami lub opiekunami prawnymi pochodzącymi ze środowisk migracyjnych oraz przedstawiono możliwości poprawy komunikacji. Na podstawie doświadczeń i punktów widzenia obu stron współpracy a także warunków panujących w szkole i przepisów prawnych wymieniono przyczyny braku komunikacji. W dalszej części artykułu przedstawiono strategie komunikacyjne które rzucają światło na potencjalne czynniki zakłócające i sposoby radzenia sobie z nimi. Uwzględniając aspekt międzykulturowy opisano wymagania stawiane nauczycielom i szkole. Zgodnie z celem jakim jest zapewnienie skutecznej komunikacji z rodzicami migrantów wskazano praktyczne metody dla nauczycieli i szkoły.