Praktiken für innovative Bildung

Diese Arbeit besteht aus der Planung und Anwendung innovativer methodischer Versuche im Bildungsbereich die in verschiedenen Studiengängen des Universitätszentrums von Belo Horizonte-UNIBH durchgeführt wurden z. B. Chemieingenieurwesen Maschinenbau Lebensmitteltechnik Bergbau und Biomedizin. In Fächern wie Pharmochemie organische Chemie und angewandte Projekte A und B. Diese innovativen pädagogischen Praktiken bestanden in der Anwendung von Lehr- und Lernmethoden die zur didaktischen strukturellen und organisatorischen Neuformulierung des Fachunterrichts aus einer konstruktivistischen Perspektive beitrugen.