Praktyka wychowania fizycznego w szkole średniej w mieście Pato Branco

Celem niniejszego badania jest analiza zachowań młodych ludzi i nastolatków w zakresie ich efektywnego uczestnictwa w zajęciach wychowania fizycznego w szkołach publicznych w mieście Pato Branco-PR sprawdzenie czy działania rozwijane w klasie przyczyniają się do budowania wiedzy zaangażowanej w jakość życia. Próbowano przeanalizować dlaczego uczniowie czują się niezmotywowani dyskryminowani i brakuje im determinacji aby skutecznie uczestniczyć w zajęciach wychowania fizycznego w szkole średniej biorąc pod uwagę że przedmiot wychowania fizycznego umożliwia być może bardziej niż jakikolwiek inny wprowadzenie znaczących zmian w sposobie planowania procesu nauczania-uczenia się. Kiedy studiowaliśmy ramy teoretyczne które leżą u podstaw tej analizy przeprowadziliśmy opisowe badanie ilościowe wykorzystując jako populację uczniów szkół średnich z dwóch szkół państwowych w gminie Pato Branco.