Pratica didattica

La pratica didattica costituisce una componente molto importante nella formazione degli insegnanti pertanto il contesto scolastico in cui si svolge l'esercizio è significativo. Le scuole tuttavia differiscono notevolmente per quanto riguarda la natura degli alunni degli insegnanti delle strutture e delle risorse didattiche e dell'amministrazione che hanno un'influenza positiva o negativa sullo sviluppo degli insegnanti in formazione. Questo libro colloca l'esperienza scolastica pratica in una prospettiva contestuale e discute le opportunità che i diversi contesti scolastici offrono agli studenti insegnanti per mettere in pratica la teoria e acquisire le competenze necessarie richieste a un insegnante professionista. Ciò è esemplificato attraverso prove empiriche in cui vengono evidenziate le opportunità scolastiche per la pratica l'influenza sulle prestazioni degli studenti insegnanti le sfide contestuali e le possibili soluzioni. Il libro è una risorsa preziosa per gli istituti di formazione degli insegnanti i formatori degli insegnanti in particolare quelli coinvolti nella pratica didattica e gli insegnanti in formazione nonché per gli insegnanti in servizio i responsabili della garanzia della qualità e degli standard e i responsabili delle politiche educative.