Pratiche educative non inclusive nel sistema scolastico urbano
by
Juanita Story-Jones
Italian
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Questa ricerca si è basata sulle esperienze degli adolescenti afroamericani in contesti scolastici urbani in relazione alle pratiche educative non inclusive in materia di razzismo stigmatizzazione culturale e pratiche di apprendimento e insegnamento inadeguate che hanno portato a scarsi risultati scolastici e di conseguimento del diploma. Importanti per questa ricerca sono state le testimonianze degli adolescenti afroamericani nei contesti scolastici pubblici urbani.
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