Afin de vérifier l'interrelation entre les médias et l'éducation dans la salle de classe et comment les pratiques éducommunicatives ont été appliquées dans cet environnement l'auteur sous la direction du professeur Christiane Milagres a mené cette recherche en deux étapes : la première étant descriptive et exploratoire et la seconde qualitative en prenant comme exemple l'école publique E.M. Maria Letícia dos Santos Carvalho située à Macaé en République dominicaine.