PROFESSORES NÃO FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS EM MADAGÁSCAR

Neste artigo que expõe os problemas globais da educação em Madagáscar procuramos encontrar soluções para os mesmos. Explicamos como todos os corolários se tornaram incontroláveis; daí o aparecimento de professores não funcionários públicos. Para realizar este estudo gostaríamos de fazer luz sobre a taxa de escolarização a dicotomia público/privado a política educativa as incongruências devidas aos caprichos das mudanças intempestivas de dirigentes em relação ao sistema bonzinho herdado da colonização e por fim o desaparecimento das escolas normais e dos colégios cujos pais pedem a contratação de professores não formados para colmatar a falta evidente de professores e o aumento incessante do número de alunos. A nossa análise revela e identifica claramente os problemas globais da educação em Madagáscar. Os resultados deste estudo mostram que por um lado os aspectos dos problemas da educação podem revelar-se uma área de complexidade insuspeita a multiplicar e por outro lado podem alterar o processo de resolução e dar origem ao aparecimento de ENF pago pelos pais dos alunos.