Profilaktyka zdrowia jamy ustnej w edukacji

Edukacja w zakresie zdrowia jamy ustnej jest procesem ciągłym który podlega nieustannym zmianom i udoskonaleniom. Dlatego zdajemy sobie sprawę że higiena i zdrowie jamy ustnej są częścią rozwoju człowieka. Zgodnie z normami i wartościami ustanowionymi w każdym środowisku kulturowym wiedza która otacza przemiany kulturowe które charakteryzują się w różnych częściach świata. Ważne jest aby myśleć o procesie edukacyjnym równolegle z rozwojem człowieka. Znajomość problemów nękających ludzkość sprawia że zmierzamy w kierunku ewolucji społecznej a zwłaszcza rozwoju i zdrowia człowieka. Promocja zdrowia może być rozumiana jako radość; promocja zdrowia jest konceptualno-teoretyczną strategią konstrukcyjną która koncentruje się na jakości życia. Pośredniczona przez społeczną determinację procesu zdrowie-choroba-opieka wykraczająca poza czysto biologiczną kwestię wieloprzyczynowości chorób i schorzeń promocja zdrowia ma charakter multidyscyplinarny interdyscyplinarny i transdyscyplinarny pomiędzy różnymi rodzajami wiedzy które składają się na sektor zdrowia a mianowicie naukami o zdrowiu naukami humanistycznymi a zwłaszcza naukami społecznymi. Pojęcia takie jak partycypacja społeczna i autonomia muszą być rozumiane przez pracowników akademickich i pracowników służby zdrowia.