Progettazione di un bot didattico

Il XXI secolo ha portato con sé non solo nuovi strumenti ma anche nuovi modi di pensare imparare e insegnare. L'irruzione dell'intelligenza artificiale (AI) nelle nostre vite non è più una promessa di domani ma una realtà palpabile che ci sfida oggi. In questo panorama l'aula - quello spazio storicamente umano e relazionale - inizia a dialogare con algoritmi agenti conversazionali e modelli generativi che lungi dal sostituire l'insegnante possono diventare i suoi più preziosi alleati.Questo libro Progettare un bot educativo: integrare l'IA nell'aula moderna nasce come guida e invito. È una guida perché offre al lettore un percorso chiaro strutturato e critico per comprendere progettare e applicare i bot educativi in ambienti di apprendimento reali. È un invito perché sfida insegnanti ricercatori e tecnologi a pensare all'IA non come a una minaccia ma come a un'opportunità per reimmaginare l'istruzione dal punto di vista della personalizzazione dell'equità e dell'inclusione dai semplici chatbot ai tutor intelligenti dalla risposta programmata al supporto adattivo.