Projektantrag f��r eine Diplom- Examensarbeit

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Sonstiges Universitt zu Kln (Seminar fr betriebswirtschaftliche Unternehmensfhrung und Logistik ) Sprache: Deutsch Abstract: Werden Jugendliche angemessen auf die Anforderungen von Ausbildung Studium und Beruf vorbereitet? Wird in den Schulen das Richtige gelernt? Bekommen die jungen Menschen die notwendige Untersttzung und Frderung in den Schulen? Gelingt es den Schulen starke Persnlichkeiten zu formen? ... Von jeher haben Eltern Schler Ausbildungsbetriebe und Hochschulen sich dies gefragt. Aber auch die Lehrkrfte hinterfragen die Qualitt ihrer schulischen Arbeit. Immer schon beschftigt es die Teilnehmer an Schule wie die Leistungen des Schulsystems verbessert werden knnten. Sptestens die OECD-Studie PISA (Programme for International Student Assessment) zeigte dass im internationalen Vergleich die deutschen Schulen versagen. Die Jugendlichen knnen schlecht lesen unzureichend rechnen und Probleme lsen schon gar nicht. In keinem anderen Teilnehmerland ist der Abstand zwischen sehr guten und sehr schlechten Schlern so gro wie in Deutschland. Um die Schulqualitt zu verbessern hat sich die Erkenntnis durchgesetzt dass auf der Ebene der einzelnen Schule die Qualittsstandards gestaltet und verbessert werden mssen. Diesbezglich hat in den letzten Jahren in der Schulpolitik ein Umdenken stattgefunden. In NRW ist dies unter dem Begriff Selbststndige Schule wieder zu finden. In diesem Zusammenhang wird die These vertreten: Es besteht die Chance dass ffentliche Dienstleistungen so auch Schulen sich von bisher fast ausschlielich staatlich geprgten Einrichtungen und Schulanstalten zu sozialen Unternehmen entwickeln sollten. Mit dem Begriff Unternehmen soll vor allem die wirtschaftliche Seite angesprochen werden in erster Linie das unternehmerische und selbststndige Handeln von ffentlichen Dienstleistungseinrichtungen wie einer Schule und deren Leitung. Dies findet