Przemoc w koncepcjach wychowania w XX wieku

Od dawna wychowanie oparte na przemocy odgrywa decydującą rolę w rodzinach. Stosowanie przemocy fizycznej wobec dzieci było kiedyś powszechnie uznawane za środek wychowawczy. Celem niniejszej pracy jest opisanie i przeanalizowanie metod wychowawczych opisanych w poradnikach z okresu nazizmu do 1989 roku. Ówczesne metody wychowawcze charakteryzowały się surowością dyscypliną i przemocą w różnych formach. Nie obejmowały one tylko przemocy fizycznej ponieważ przemoc zaczyna się już od pozbawiania podstawowych potrzeb lub w ramach manipulacyjnych gróźb. W znacznym stopniu rezygnowano również z okazywania czułości fizycznej i zaspokajania potrzeb dzieci. Dzieci musiały podporządkować się żądaniom dorosłych. Każde złamanie zasad skutkowało karą dla dziecka. Najwyższym priorytetem było wychowanie ważnych cnót takich jak posłuszeństwo i dyscyplina. Jednak dla dzieci taka forma wychowania może mieć katastrofalne skutki które będą im towarzyszyć przez całe życie.