Rozważana jest osobowość jako przedmiot badań psychologicznych i samoświadomość jako podstawa jej rozwoju. Badany jest problem kształtowania się i rozwoju osobowości wpływu czynników zewnętrznych i wewnętrznych na ten proces. Przedstawiono dynamikę wiekową rozwoju osobowości i rolę uczenia się w procesie rozwoju psychicznego. Rozważany jest rozwój zawodowy i osobisty oraz samorozwój studentów podczas studiów wyższych sposoby i metody poprawy jakości ich kształcenia. Zaproponowano zalecenia dotyczące samorozwoju i samodoskonalenia osobowości w celu jej samorealizacji i samorealizacji.