QUESTIONS PERTINENTES DANS LE DOMAINE DE L'ÉDUCATION

Dans le domaine de l'éducation il existe des questions de grande importance telles que la qualité de l'éducation qui dans le but de l'évaluer et/ou de la mesurer a donné lieu à l'émergence de ce que l'on appelle les normes de qualité qui ne sont rien d'autre que des paramètres permettant de mesurer les résultats escomptés dans des actions spécifiques des instruments appliqués dans le monde entier. Le cas équatorien n'est pas très éloigné de ce qui précède dans lequel on parle d'un modèle de gestion dont l'objectif est d'améliorer et finalement d'atteindre la soi-disant qualité de l'éducation qui pendant des années était basée sur un système comportementaliste traditionnel et dans le cadre d'un processus évolutif qui répond aux exigences actuelles le système éducatif s'est tourné vers la construction de la connaissance par les étudiants eux-mêmes où les enseignants sont des guides de soutien et aujourd'hui les stratégies les mécanismes et les instruments pour le développement efficace des processus d'enseignement-apprentissage se sont considérablement diversifiés.