Qui a peur du grand méchant loup ?

Ce programme de fin d'études présente une réflexion sur les attentes des futurs professeurs de portugais. Il met en évidence les craintes les insécurités et les doutes récurrents des futurs enseignants ; les attitudes et les activités qui réduisent ces inquiétudes ; la production d'un matériel de recherche pour les enseignants universitaires qui veulent comprendre et aider davantage leurs étudiants. La méthodologie utilisée a consisté à analyser les réponses recueillies au moyen d'un questionnaire envoyé par voie électronique à des étudiants de différents établissements d'enseignement supérieur du sud du Brésil. À partir de là une analyse a été lancée pour étayer les sentiments exprimés et recueillir des informations susceptibles de contribuer au développement des jeunes enseignants.