Recepty nauczycieli i wyzwania w codziennym życiu szkolnym

Każda klasa to własny wszechświat z własnymi mechanizmami nauczania i uczenia się. Nauczyciel musi zaaranżować ten wszechświat dostosowując się i spełniając wymagania programu nauczania. Przepisy przedstawiają zasady nauczania i uczenia się zgodnie z parametrami programu nauczania. Wyzwania nie są jednak określone stale się zmieniają wymagając od nauczycieli poszerzania i dostosowywania swoich ograniczeń. Niniejsza praca przedstawia analizę tego jak dwóch nauczycieli radzi sobie z zaleceniami i wyzwaniami w swoich klasach jak każdy z nich opracowuje i stosuje w praktyce taktyki w obliczu zaleceń dydaktycznych.