Reden - Formen des Gesprächs

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Kommunikation Universität Bielefeld (Fakultät für Soziologie) Veranstaltung: Einführung in die Fachdidaktik Sprache: Deutsch Abstract: Das Thema meiner Ausarbeitung „Reden - Formen des Gesprächs werde ich im folgenden unter dem Spezialfall des Unterrichtsgesprächs mit dem Hintergrund einer praktischen Didaktik für den Politikunterricht näher bearbeiten. Hauptquelle wird dabei ein Aufsatz des Leiters des Referats für politische Bildungsarbeit am Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft der Freien-Universität Berlin Dr. Peter Massing sein welcher 1999 in der zweiten Ausgabe von Kursiv-Journal für politische Bildung erschienen ist.Am formalen Aufbau dieses Aufsatzes werde ich weitgehend festhalten und zuerst eine begriffliche Klärung des Unterrichtsgesprächs an sich präsentieren gefolgt von einer Verdeutlichung der enormen Bedeutung des Gesprächs und der Sprache für die politische Bildung. Diesem Hauptteil wird sich eine praxisorientierte Passage anschließen in welcher geklärt werden soll in welchen Unterrichtssituationen eine bestimmte Form des Gesprächs zu bevorzugen ist. Abschließend werde ich kurz die wesentlichen Ergebnisse und Punkte der Ausarbeitung noch einmal lesergerecht zusammenfassen.