Refleksyjna praktyka wśród studentów kierunków pokrewnych medycynie w Ghanie

Refleksyjna praktyka ma miejsce gdy przemyślane działanie przekształca się w potencjalne doświadczenie edukacyjne które po zbadaniu może poprawić sposób wykonywania zawodu przez specjalistę prowadząc do lepszej i ulepszonej formy opieki nad pacjentem. Celem niniejszej pracy było ustalenie czy refleksyjna praktyka jest znaczącym działaniem w szkoleniu techników radiologii i fizjoterapeutów w celu poprawy ich praktyki klinicznej.