Reflexion der Lebenssituation von Menschen mit Beeintr��chtigungen im Spannungsfeld von Aussonderung und Integration anhand von Beispielen aus den Hospitationen

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik Sonderpdagogik Note: 130 Evangelische Hochschule Darmstadt ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt Veranstaltung: Einfhrung in die integrative Heilpdagogik Sprache: Deutsch Abstract: Integration wird heute immer bedeutender da die Zahl an auslndischen Mitbrgern stetig ansteigt und auch die Anzahl der immer lter werdenden Menschen weiter zunimmt. Auch im Sinne behinderter Menschen gewinnt Integration immer weiter an Bedeutung. Unter ihr versteht man die Einbeziehung und Eingliederung bestimmter Menschengruppen in ein greres Ganzes hier entsprechend die Gesellschaft (vgl. DUDEN 2005: S. 465). Integration ist ein langsamer Prozess innerhalb des deutschen Sozialstaatsprinzips. In dieser Arbeit beschftige ich mich mit der Lebenssituation von Menschen mit Beeintrchtigungen im Spannungsfeld von Aussonderung und Integration. Hierzu werde ich die von mir im Rahmen des Studiums besuchten Einrichtungen einbeziehen und die Erfahrungen an Texten aus der Lehrveranstaltung reflektieren. Alle Institutionen der Behindertenhilfe verstehen Integration unterschiedlich. Dementsprechend setzen sie diese auf ihre Weise um. Auf Grund der vielfltigen Organisationsformen habe ich mich auf solche beschrnkt die allgemein bekannt sind und im stndigen Interesse der ffentlichkeit stehen. Demnach habe ich eine Psychiatrie (Klinik Hohe Mark) eine Sonderschule (Knigin Olga-Schule) die Lebenshilfe Heidenheim und ein relativ neues Konzept vom Verein zur Frderung der Integration Behinderter e.V. (FIB) kennen gelernt. Um die Erfahrungen sichtbar zu machen bediene ich mich verschiedener Texte. Ich beginne hierbei mit dem auf die Vergangenheit bezogenen Aufsatz Wir verstehen die Geschichte der Moderne nur mit den Behinderten vollstndig. Gehe weiterfhrend auf den Text zum Beschluss der Kultusministerkonferenz von 1994 Die Empfehlungen zur sonderpdagogischen Frderung ein und zeige auf warum