L'ouvrage vise à fournir une approche de l'enseignement de la philosophie et des conditions de son analyse à l'heure actuelle. Il s'agit d'une refonte de la pratique académique fondée sur une attitude d'investigation permanente motivant l'esprit de recherche de création d'innovation et de critique. Elle promeut également la sauvegarde des valeurs et la mémoire de ce que la pensée humaine universelle a légué de meilleur.
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