Regenbogenfamilien. Die psychische Entwicklung von Kindern homosexueller Eltern

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie Note: 10 Ludwig-Maximilians-Universität München (Institut für Pädagogik Bildungs- und Sozialisationsforschung) Veranstaltung: Sexualität im Diskurs Sprache: Deutsch Abstract: Bevor genauer auf Regenbogenfamilien1 eingegangen wird sollte an Hand einigerZahlen deutlich gemacht werden dass homosexuelle Partnerschaften sowohl mitals auch ohne Kindern eine Minderheit innerhalb einer Minderheit sind denn dieMehrheit der Homosexuellen wohnt nicht mit einem Partner zusammen (vgl. Nave-Herz 2007). Die Autorin Nave-Herz stützt sich hierbei auf eine relativ aktuelle Mikro-Zensus-Auszählung von Schneider et al. (2000) deren Ergebnis besagt dass vonallen Partnerschaften gemeint sind homosexuelle sowie heterosexuelle sindweniger als 05% gleichgeschlechtliche Partnerschaften dabei liegt der Anteil vonMännern zu Frauen bei 56:44% (vgl. Nave-Herz 2007). Dennoch leben in derBundesrepublik Deutschland mindestens eine Million homosexuelle Eltern. Leidergibt es keine genaueren Angaben da aufgrund des Datenschutzes die sexuelleOrientierung nicht erfasst werden kann (vgl. Lähnemann 1997). Leider gibt es aberkeine genauen Angaben darüber wie viel homosexuelle Paare in Deutschland mitKindern leben (vgl. Gosemärker & Körner 2008). Jedoch gehen Experten davonaus dass ca. 33% der Lesben und ca. 20% der Schwulen Kinder haben (vgl.Lähnemann 1997). Der Lesben- und Schwulenverband in Deutschland geht nachSchätzungen davon aus dass sich jede zweite Lesbe und jeder dritte SchwuleKinder wünschen. Der Wunsch von homosexuellen Paaren nach einem Kind bzw.Kindern verursacht bei einem Großteil der heterosexuell orientierten UnverständnisMissbilligung und Abwehr.An diesem Punkt sollte jedoch die Frage gestellt werden was eine Familieausmacht und ob Regenbogenfamilien nicht eine von vielen Formen dersogenannten Patchworkfamilien2 ist. Denn die klassische