REORIENTACJA PRZYWÓDZTWA W AFRYCE

G?ównym celem tej ksi??ki jest ustalenie znaczenia przywództwa pracowniczego dla sukcesu organizacyjnego. Ze wzgl?du na niedawne sukcesy odniesione przez przywódców b?d?cych pracownikami w niektórych organizacjach w niniejszej ksi??ce sugeruje si? ?e efektywni liderzy w tym stuleciu i pó?niej powinni praktykowa? przywództwo oparte na pracownikach. Program nauczania opracowany w tej ksi??ce zawiera informacje które promowa?yby przywództwo oparte na s?u?bach w ko?ciele metodystycznym w Kenii i ka?dej innej organizacji która mog?aby by? zainteresowana. Program nauczania opiera si? na filozofii i zasadach przywództwa s?u?ebnego. Program nauczania skupia si? na kilku wa?nych zasadach przywództwa s?ugiego: a). S?u?enie potrzebom ludzi jest podstaw? przywództwa s?ugiego; b). Duchowo?? chrze?cija?ska jest podstawow? potrzeb? przywództwa s?u?ebnego. Ten program nauczania jest wynikiem bada? w obszarach zwi?zanych z przywództwem takich jak teoria przywództwa style przywództwa i rozwój przywództwa. Zosta?o to wymuszone przez badanie przeprowadzone przez badacza w ko?ciele metodystów w Kenii które ujawni?o potrzeb? przywództwa w s?u?bie dla efektywnego pos?ugiwania w tym pokoleniu.