Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural (HC)

Volumen en Research in Social EducationEditor de la serie: Merry M. Merryfield The Ohio State UniversityRepensar la educación es esencial en un mundo global transcultural cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile Israel México Marruecos Polonia y España.El principal objetivo a conseguir con las aportaciones realizadas en el libro es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización las migraciones y las tecnologías de la comunicación.Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes y en la formación de los maestros. Por esta razón este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias padres directores supervisores profesores y estudiantes universitarios y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje ya sea a nivel local o a nivel mundial.La misión de todos es continuar construyendo la educación y para ello este libro presenta las contribuciones y aportaciones de diferentes profesionales que permitirá al lector conocer analizar comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea pero arrojan muchas ideas sobre cómo a través de la educación preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.