Reprovação e evasão escolar

Esta obra foi extraída da tese de Doutorado intitulado como: OS IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS CAUSADOS PELOS ÍNDICES DE REPROVAÇÃO E EVASÃO ESCOLAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DE RONDÔNIA o objetivo geral foi em diagnosticar os Impactos Socioeconômicos produzidos pela reprovação e na evasão escolar. Esse questionamento surgir a partir deste autor ter participado como gestor da Secretaria de Estado da Educação do Estado de Rondônia em perceber da falta de atenção a respeito das reprovações e evasões escolares criando anualmente uma instabilidade social/escolar e financeira com índices alarmantes de reprovação e de evasão escolar sem nenhuma preocupação com a retenção e com a aplicação dos recursos repetidamente ano-pós-ano naqueles que não darão retorno socioeconômico tanto para a sociedade como para o próprio estado que possui recursos limitados e incompatíveis com suas necessidades no tocante Sistema Educacional. A pesquisa realizada em escolas públicas da rede estadual de ensino nos níveis fundamental e médio demonstrada em seus resultados que realmente o problema levantado se confirmou com percentuais alarmantes prejudicando todo o planejamento da Educação.