Riflessioni sulla coscienza e l'acquisizione di una seconda lingua

Questo libro costituisce un'analisi completa aggiornata e accessibile del ruolo della conoscenza esplicita e implicita nell'apprendimento di una seconda lingua. È inoltre un libro di riferimento per questo importante campo di studi. È composto da otto capitoli. Il primo capitolo delinea un quadro generale per lo studio dell'apprendimento della L2. I capitoli successivi forniscono un'analisi approfondita di alcune questioni relative al tema della coscienza e dell'apprendimento e insegnamento della L2.