In India in tutti gli Stati e territori dell'Unione ci sono 705 tipi di gruppi tribali che costituiscono l'86% della popolazione totale nel 2011. La maggior parte della popolazione tribale vive nello Stato del Madhya Pradesh (147%) nel Maharashtra (101%) e nell'Odisha (92%) secondo il rapporto del Censimento del 2011. In oltre sei decenni di indipendenza l'India ha dovuto affrontare numerose sfide tra cui il settore dell'istruzione nonostante gli ingenti investimenti. L'India si è impegnata con la Lega delle 135 nazioni a rendere l'istruzione un diritto fondamentale per tutti a livello costituzionale. Nonostante ciò un'ampia parte della società è ancora arretrata e la comunità tribale è una di queste. Le condizioni di vita delle tribù sono estremamente povere in termini di servizi di base come l'accesso al cibo all'istruzione alla salute ai servizi igienici e alle comunicazioni. Il rapporto indiano sull'indice di sviluppo umano del 2011 ad esempio rivela che lo stato dell'Odisha è molto povero. Sono numerosi i fattori e le forze che ostacolano i risultati scolastici delle tribù. In questo contesto questo studio è stato intrapreso per esplorare i problemi inosservati degli insegnanti tribali e la loro soddisfazione lavorativa in Odisha.
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