Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Germanistik Note: keine University of Oran (Fremdsprachen) Sprache: Deutsch Abstract: AbstractDie Textproduktion stellt überaus einen wesentlichen Bestandteil im Fremdsprachenunterricht dar da die Vermittlung vom Wissen in den verschiedenen Fächern weitgehend schriftlich erfolgt. Vor diesem Hintergrund wird auf den Versuch eingelassen die Schreibfertigkeit im Lehrwerk „Delfin zu erforschen. Hierbei wird angestrebt die Unzulänglichkeiten im Hinblick auf die Schreibfertigkeit zu eruieren.