Schülerwahrnehmung von Qualität an einer neuseeländischen Sekundarschule
German

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Die Studie untersucht welche Qualitätsmerkmale Schüler der Sekundarstufe als wichtig erachten und wie sie die Leistung ihrer Schule in Bezug auf diese Merkmale bewerten. Es werden Stärken und Schwächen identifiziert um sicherzustellen dass die Schule die Qualität der Lernerfahrung der Schüler verbessert. Die Studie identifiziert eine Reihe von Implikationen für die Schule hinsichtlich der Erfüllung der Erwartungen der Schüler an ihre Bildungsbedürfnisse. Ganz oben auf der Liste steht die Gewährleistung der Sicherheit der Schule für alle Schüler und die Unterstützung der Lehrer beim Aufbau einer Beziehung zu jedem einzelnen Schüler um ein effektives Lernen zu ermöglichen.
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