SER und ESTAR

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache Literatur Landeskunde Note: 13 Ludwig-Maximilians-Universität München (Institut für Romanische Philologie der LMU München) Veranstaltung: Probleme der Grammatik des Spanischen Sprache: Deutsch Abstract: Für einen deutschsprachigen Spanischlerner ergibt sich allein schon aus der Tatsache heraus dass in seiner Muttersprache nur ein Verb für ‚sein' existiert die Schwierigkeit der korrekten Verwendung von ser und estar. Obwohl dieses Thema in der Linguistik bereits viel diskutiert wurde ergibt sich weiterhin beim Spanischlerner der Wunsch nach einem allgemeingültigen Konzept das alle Verwendungsmöglichkeiten von ser und estar abdeckt um Zweifelsfälle auszuschließen. Deshalb sollen gängige Unterscheidungskonzepte in der vorliegenden Arbeit vorgestellt und diskutiert werden um im Sinne der Spanischlernenden einen gemeinsamen Nenner aller genannten Konzepte erschließen zu können.In der vorliegenden Hauptseminararbeit wird zunächst kurz auf die etymologische und semantische Herkunft der heutigen Verben ser und estar eingegangen da auf diese Weise ein erster Einblick in diesen Themenbereich gewährt werden kann und verständlich wird woher die Komplexität dieser Thematik rührt. Im Anschluss daran wird ein Blick auf die heutigen (Haupt-) Funktionen der genannten Verben geworfen. Um den Einstieg in die nachfolgenden Konzepte der Unterscheidungskriterien zur Verwendung von ser oder estar zu erleichtern wird ein einfacher Unterscheidungsansatz laut einiger Grammatik-Lehrwerke mit diversen Beispielen genannt der sodann die in der Zwischenbilanz genannte Notwendigkeit der Erweiterung dieses einfachen Kriterienrahmens erkennen lässt.Mittels weiterführender Konzepte wird anschließend versucht die Vielschichtigkeit der Anwendungsprobleme von ser und estar differenzierter betrachten und erläutern zu können.Danach sollen mithilfe der Auslegungen zweier Autoren die vo