Sistema de aprendizagem com andaimes Vs Sistema de aprendizagem formal

Este estudo é basicamente a comparação de dois sistemas de aprendizagem ou seja o sistema de aprendizagem autorregulado baseado em andaimes e o sistema de aprendizagem formal. Foi utilizado um projeto de pesquisa com múltiplos métodos. Primeiro as vantagens e desvantagens de ambos os sistemas de aprendizagem foram determinadas através do MSLQ. Ele consiste em cinco facetas. • Estratégias cognitivas e metacognitivas. • Tempo e ambiente de estudo. • Regulação do esforço • Aprendizagem entre pares • Procura de ajuda O teste de adequação qui-quadrado foi utilizado para analisar os dados descritivos. Em segundo lugar o desempenho académico dos alunos foi testado através de pré-testes e pós-testes. Foi utilizado um desenho de grupo comparativo e a comparação foi feita através do teste t para amostras emparelhadas. O sistema de aprendizagem autorregulado baseado em andaimes apresentou melhores resultados ou seja mostrou uma melhoria em relação ao sistema de aprendizagem formal.