Sistema de ensino na Nigéria

A ideia básica deste livro é o sistema de ensino 9-3-4 e a gestão do ensino nómada na Nigéria. O autor descreve o conceito do sistema de ensino 9-3-4 os objectivos do ensino básico o ensino secundário e a governação das instituições de ensino na Nigéria. A literatura e as teorias relevantes são misturadas neste livro. Os nómadas são classificados como pessoas em desvantagem educacional na Nigéria. No entanto este livro é uma avaliação bem detalhada da educação nómada a raiz do conflito entre nómadas e camponeses o projeto de educação nómada e o currículo para a escola nómada. Do mesmo modo um aspeto importante deste livro é a análise dos desafios da educação nómada com uma perspetiva da história do Estado de Borno na Nigéria. O autor propõe numerosas soluções para o ensino nómada e foram feitas recomendações adequadas a todas as partes interessadas. O público-alvo principal deste livro são as pessoas que estão a aprender sobre a sociedade africana as organizações internacionais os professores os investigadores os decisores políticos as agências doadoras a comissão para o ensino nómada os escritores na área dos estudos africanos e os estudantes.