Soddisfazione lavorativa tra gli insegnanti delle scuole secondarie a Bushenyi Uganda

In questa approfondita indagine sui fattori che influenzano la soddisfazione professionale degli insegnanti delle scuole secondarie in Uganda prendendo come caso di studio il distretto di Bushenyi lo studio esamina l'effetto del genere dell'età dell'anzianità di servizio e del livello di qualifica nonché dei fattori legati al lavoro sulla soddisfazione professionale degli insegnanti delle scuole secondarie. L'autore formula una serie di raccomandazioni per migliorare la soddisfazione professionale degli insegnanti al fine di migliorare il livello dell'istruzione nel distretto e nel paese in generale.