Sovranità ambientale e statale nella gestione dei rifiuti

L'articolo considera gli attuali problemi di formazione di uno spazio educativo unificato in Russia nel contesto del progetto Demografia sovranità e spreco di vita nella tecnosfera del XXI secolo. Vengono analizzate le principali direzioni di sviluppo dell'istruzione tra cui l'esclusione dell'istruzione dalla sfera dei servizi il miglioramento del sistema di valutazione della qualità della formazione degli iscritti la gestione della distribuzione dei laureati e la creazione di un sistema di responsabilità estesa delle istituzioni educative.