Soziologie des Jugendalters

1. Zum Begriff Jugend Wenn einfiihrend versucht wird Jugend (in der Bundesrepublik Deutschland und vergleichbaren Gesellschaften) im soziologischen Ver- stiindnis zu definieren dann solI damit nicht der Inhalt dieses einfiihren- den Buches in wenigen Siitzen zusammengefaBt werden. Es geht viel- mehr darum dem Leser ein Vorverstiindnis fiir das in den folgenden Ka- piteln niiher zu beleuchtende Objekt Jugend zu geben. Weder in der Alltagssprache noch in der Fachsprache der Soziologie der Psychologie oder der Piidagogik gibt es nur einen Bedeutungsinhalt des Begriffes Jugend (zur Begriffsgeschichte vgl. M. Markejka 1967). In mehr soziologischer Perspektive sind fiir die Gegenwartsgesellschaft fol- gende Elemente fUr eine Definition von Jugend zu nennen: - Jugend ist eine Altersphase im Lebenszyklus eines jeden Individu- urns die mit dem Einsetzen der Pubertiit um das 13. Lebensjahr be- ginnt; - Jugend ist die Altersgruppe der etwa 13-bis etwa 25jiihrigen eine soziale Teilmenge die durch empirisch gehiiuftes Verhalten cha- rakterisiert wird (L. Rosenmayr 1971 S. 236); - Jugend ist eine biologisch mit-bestimmte aber sozial und kulturell iiberformte Lebensphase in der das Individuum die Vorausset- zung fiir ein selbstiindiges Handeln in allen gesellschaftlichen Berei- chen erwirbt (B. Schiifers 1980a); - Jugend ist eine Subkultur*l eine gesellschaftliche Teilkultur; - Jugend ist weiterhin ein idealer Wertbegriff (L. Rosenmayr 1971) der auf ein in vielen Volkem und Kulturen hoch geschiitztes Gut verweist: auf Jugendlichkeit (ewige Jugend etc. ). Mit * versehene Worter/Begriffe sind im Glossar erliiutert.