Sportunterricht Down-Syndrom und Inklusion

Dieses Buch soll die Studien auf dem Gebiet des Sportunterrichts und der Sonderpädagogik bereichern insbesondere die Integration von Schülern mit Down-Syndrom in Regelschulen. In dieser Feldforschung die 100 % der Zielgruppe in einer bescheidenen Stadt im Norden von Paraná erfasste konnten wir das Wissen der Sportlehrer von Porecatu untersuchen um die Inklusion von Schülern mit Down-Syndrom in ihren Klassen zu gewährleisten. Dieses Buch richtet sich in erster Linie an Sportlehrer richtet sich aber auch an alle die mehr über das Down-Syndrom und die Inklusion wissen wollen. Es enthält eine ausführliche Literaturübersicht und eine Analyse der Daten die auf eine Reihe von Kenntnissen hinweisen die für unsere berufliche Leistung erforderlich sind.