Oggigiorno i laboratori virtuali svolgono un ruolo cruciale nei sistemi di formazione e-learning. L'uso di questo tipo di tecnologie nella formazione ingegneristica offre nuove opportunità sia agli insegnanti che agli studenti per ottenere risultati tangibili e migliorare le loro conoscenze in materia. Questi risultati vengono raggiunti senza dover affrontare sfide quali la carenza di strumenti tempo spazio assistenza (risorse umane) e così via. Inoltre i laboratori virtuali potrebbero superare ostacoli quali risultati imprevisti e non sicuri comuni nei laboratori reali. Questo libro descrive i passaggi necessari nelle fasi di sviluppo e progettazione dei laboratori virtuali. Inoltre gli autori spiegano come ottenere le interfacce desiderate utilizzando gli standard di progettazione dell'interazione uomo-computer e i principi dell'apprendimento multimediale. Il presente libro offrirà preziose linee guida per ricercatori e studenti interessati allo sviluppo di laboratori virtuali.