Strategie didattiche moderne per le classi del 21° secolo

L'aula del XXI secolo non è più definita da file di banchi e lavagne: è un ambiente dinamico e incentrato sullo studente plasmato dall'innovazione dalla diversità e dalla trasformazione digitale. Mentre il mondo intorno a noi cambia a un ritmo senza precedenti gli educatori si trovano ad affrontare l'entusiasmante sfida di ripensare l'insegnamento per soddisfare le esigenze degli studenti di oggi. Questo libro è una guida completa per gli educatori che cercano di adottare strategie didattiche moderne e basate sulla ricerca che favoriscano un impegno più profondo il pensiero critico e la preparazione al mondo reale. Dall'apprendimento attivo e l'istruzione differenziata all'apprendimento basato su progetti SEL e tecnologia educativa ogni capitolo offre approcci pratici spunti di riflessione e quadri di riferimento rilevanti a livello globale. Un'attenzione particolare è rivolta all'educazione inclusiva alla competenza globale e allo sviluppo sostenibile rendendo questo libro importante non solo per gli insegnanti ma anche per i dirigenti scolastici i responsabili delle politiche e i formatori di insegnanti.