Il presente studio analizza le aspettative professionali degli studenti part-time dell'Università di Scienze Applicate bfi di Vienna e gli effetti che ne derivano sulle misure di sviluppo professionale dell'organizzazione. In particolare sono stati utilizzati a fini comparativi gli aspetti dei due concetti di carriera Boundaryless Career e Protean Career e ne è stata esaminata la presenza negli obiettivi professionali degli studenti.
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