Teach the Teacher

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - BWL Wirtschaftspädagogik Note: 17 FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften) Veranstaltung: Modul 5 Anwendungsfelder und Handlungsbedingungen Sprache: Deutsch Abstract: Ziel dieser Hausarbeit ist es aufzuzeigen wie die Implementierung von E-Learning-Maßnahmen durchgeführt werden sollte damit die betriebliche Weiterbildung erfolgsorientiert stattfinden und der größtmögliche Nutzen für Nachhilfeunternehmen erreicht werden kann. Dazu werden die dafür notwen-digen Analysen Überlegungen und Auswertungen exemplarisch am Lern-betreuungsinstitut L mit Hilfe der Learning Scorecard durchgeführt.Nach dieser kurzen Einleitung erfolgt im anschließenden Kapitel 2 eine Situationsanalyse des Lernbetreuungsinstituts L. Dazu wird in einem ersten Schritt der Ausgangszustand und im anschließenden zweiten Schritt die derzeitige Bildungsstrategie des Unternehmens analysiert und kurz vorgestellt. Im folgenden Kapitel 3 wird die Entwicklung der Learning Scorecard für das Lernbetreuungsinstitut L Schritt für Schritt von der Vision der neuen E-Learning-Bildungsstrategie bis zu den durchzuführenden Maßnahmen zur Umsetzung dieser Strategie beschrieben. Die Hausarbeit schließt im Kapitel 4 mit einer zusammenfassenden Wertung und einem Ausblick ab.