Durante la pandemia l'istruzione tradizionale è stata messa in discussione e sono emerse nuove forme di interazione tra studenti e insegnanti. L'obiettivo generale di questa ricerca è stato quello di analizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione e il connettivismo.Di conseguenza si stima che la comunità internazionale richieda azioni educative in cui gli studenti acquisiscano conoscenze e abilità per migliorare le loro competenze digitali (Valverde 2018).