Celem tej ksi??ki jest analiza procesu terapii j?zykowej osoby z afazj? z uwzgl?dnieniem kwestii zwi?zanych z umiej?tno?ci? czytania i pisania. Opiera si? na praktyce klinicznej i pozycjach teoretycznych aby rozwik?a? granice mi?dzy tymi dwiema modalno?ciami j?zykowymi. W ramach neurolingwistyki enuncjacyjno-dyskursywnej przyjmuje si? poj?cie j?zyka jako czynno?ci konstytutywnej jako pracy historycznej o charakterze spo?ecznym. Oralno?? i pismo równie? pod??aj? za tym poj?ciem j?zyka i w ten sposób dychotomia mi?dzy nimi zostaje odrzucona i s? one postrzegane jako kontinuum praktyk spo?ecznych. Z tej perspektywy teoretycznej rozwijane jest pod?u?ne monitorowanie podmiotu Ma który u?ywa pisma jako zasobu ekspresyjnego jednocze?nie z oralno?ci? w procesie (ponownego) opracowywania zmienionego j?zyka.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.