Textsortenbestimmung im wissenschaftlichen Bereich

Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik Erziehungsziele Methoden Note: 100 Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung Veranstaltung: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Sprache: Deutsch Abstract: Wir waren uns in den Vordiskussionen einig dass vor allem Nachvollziehbarkeit Objektivität und wissenschaftliche Sprache wichtige Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens sind. Wie kann ich das an Texten konkret überprüfen - auch wenn ich den/die Autor/in nicht kenne? Welche Indizien sprechen für die Wissenschaftlichkeit/Unwissenschaftlichkeit eines Textes?Sie finden nun sechs kurze Textausschnitte. Bitte analysieren und diskutieren Sie diese Texte auf ihre Wissenschaftlichkeit (einzeln oder auch im Zweipersonen-Team - bitte im Falle um Nennung des Teams): - Handelt es sich beim jeweiligen Text um einen wissenschaftlichen Text? Begründen Sie warum bzw. warum nicht! Nennen Sie im Falle eines nichtwissenschaftlichen Textes die korrekte Textsorte!- Versuchen Sie detailliert zu begründen d.h. schreiben Sie nicht nur „Verwendung von neutraler Sprache/„keine objektive Sprache oder „Verwendung von Kurzzitaten (das wäre zu leicht). Nennen Sie konkrete Beispiele an denen Sie Ihre Begründungen festma-chen können.- Achten Sie auf bestimmte Formulierungen Begriffe Ausdrucksweisen Schlüsselworte Argumente bzw. Argumentationsketten Belege/Quellen die Richtung Wissenschaftlich-keit / Unwissenschaftlichkeit weisen