Tous à Zurich

Le présent opus entraîne le lecteur dans lunivers éducatif de lAfrique francophone où lécole est présentée à tort ou à raison comme le plus grand voleur de tous les temps. Cédric personnage principal du roman est proclamé premier intellectuel de la contrée par son père alors quil nétait quau cours moyens 2 et navait encore obtenu aucun diplôme. Comment expliquer ce paradoxe dans un contexte où les parents les enseignants et lEtat font croire aux élèves que la bonne moyenne est lunique indicateur dun avenir radieux au point où beaucoup se retrouvent en train de truander de corrompre les enseignants de leur livrer leur corps pour obtenir des bonnes notes qui non seulement ne reflètent nullement leur niveau réel dapprentissage mais surtout ne leur garantissent aucun avenir radieux comme on le leur miroite ? Ce roman essaye de montrer comment le cancre à lécole peut être un génie des affaires. Le lecteur parent et apprenant surtout en retiendra que seul ce que lon y acquière comme connaissances et y développe comme compétences doit avoir plus dimportance. Si la note sy ajoute ce ne sera que la crème de la tarte.