Trabalho social no jardim de infância

Os centros de educação de infância estão a tornar-se cada vez mais o foco de interesse social. Devido às mudanças na família a sociedade vê-se confrontada com novas exigências. Especialmente nas áreas de: Formas de coabitação o papel da mulher e as mudanças no mundo do trabalho a educação deve cumprir a sua responsabilidade em cooperação com os pais a fim de apoiar de forma óptima a criança e a sua família. Para além da questão de saber quais os serviços de apoio que podem ser úteis para as famílias com filhos este documento discute o tema da formação dos educadores de infância e se esta ainda pode responder às exigências externas. Se as creches estiverem preparadas para abrir os conceitos de trabalho social ganham importância e abrem um novo campo de ação. O empowerment o trabalho social orientado para o mundo da vida e o aconselhamento sócio-pedagógico devem ser mencionados neste contexto. Os centros de pais e filhos que já existem na Alemanha são apresentados como um exemplo de abertura bem sucedida. Este trabalho aborda também o conceito de resiliência e a sua aplicação prática em centros educativos.