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Description
Author
Este trabalho investigou em que medida existe cooperação entre jardins de infância e escolas primárias na Áustria e quais os problemas que podem surgir na transição do jardim de infância para a escola primária. Além disso são abordados aspetos da psicologia do desenvolvimento e competências essenciais para a entrada das crianças na escola. Só através de uma cooperação efetiva é possível construir pontes educativas e proporcionar às crianças uma transição harmoniosa.
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Details
ISBN 13
9786202372183
Publication Date
-11-08-2025
Pages
-84
Weight
-127 grams
Dimensions
-152x229x5.11 mm
