Travail éducation et Plan national de qualification des travailleurs

Dans cet ouvrage j'analyse le Plan national de formation professionnelle (PLANFOR) mis en œuvre en 1995 dans une logique d'employabilité en raison du chômage structurel sous le gouvernement de Fernando Henrique Cardoso et dans le cadre des politiques dites actives du système public de l'emploi. Convaincu de l'importance sociale du sujet mon intérêt pour celui-ci est né en réalité de ma première expérience professionnelle troublante en 1999 (au sein d'une des institutions chargées de la mise en œuvre du PLANFOR à Maceió dans l'État d'Alagoas) et s'est renouvelé à partir de 2006 au contact des productions théoriques marxistes. Pour les besoins de la présente étude je pars du principe que la qualification est un processus qui articule travail et éducation et qui se développe dans l'espace contradictoire entre travail et capital. En outre j'aborde le mouvement des tendances qui se présentent face aux processus de construction de la bourgeoisie et l'intervention de l'État avec des propositions de qualification professionnelle des travailleurs s'exprimant ainsi dans la diffusion incessante d'idées telles que l'entrepreneuriat l'employabilité et la citoyenneté.