Trudności w sporządzaniu notatek dla studentów

Podczas każdej lekcji historii lub geografii uczniowie muszą prowadzić pisemny zapis tego czego się nauczyli. Zapisy te są ważnymi elementami w procesie uczenia się uczniów. Zapis pisemny jest zatem sercem nauczania i uczenia się. Jego przygotowanie jest kluczowym momentem zarówno dla nauczyciela jak i uczniów. Uczniowie nie powinni być kopistami ale autonomicznymi podmiotami w procesie uczenia się. Aby pomóc im to osiągnąć nauczyciele zalecają sporządzanie notatek jako sposób nauczania i uczenia się oraz usystematyzowanie ich od drugiego roku nauki w celu zapoznania uczniów z tą techniką. Sporządzanie notatek jako sposób rejestrowania pisemnych zapisów ma udowodnione zalety edukacyjne. Sprzyja ono osiąganiu sukcesów akademickich. Sporządzanie notatek wymaga jednak szeregu umiejętności. Uczniowie w klasie 10 nie są wystarczająco przygotowani do skutecznego korzystania z tej techniki. Stąd trudności jakie napotykają.