Türkische Studierende

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Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Soziologie - Individuum Gruppe Gesellschaft Sprache: Deutsch Abstract: Anhand zweier Intensivinterviews werden die Hintergründe des In-Group-Verhaltens türkischer Studierender zu erkunden erläutert. Dabei werden sowohl Diskriminierung als auch Fremdverrandung als mögliche Gründe untersucht. Den theoretischen Rahmen für die Befragung bildet Hartmut Essers soziologischer Rational-Choice-Ansatz.
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