TVETização dos programas de Tecnologia da Informação no Polytec do Zimbabué

A TVETização é um processo de reengenharia da formação que procura melhorar as competências aptidões e conhecimentos dos formandos através de alterações e melhorias nos métodos de transferência de conhecimentos e nas infra-estruturas de formação em conformidade com as necessidades da indústria. Os institutos politécnicos são instituições de ensino superior mandatadas para ministrar formação técnica e profissional. O ensino tem uma forte ênfase na aprendizagem baseada na prática em vez de na aprendizagem baseada na teoria. Este sistema de formação tem por objetivo formar gestores de nível intermédio tais como técnicos artesãos e tecnólogos. Para alcançar este objetivo os institutos politécnicos devem proporcionar um ambiente propício para ajudar os estudantes a destacarem-se nos seus estudos. Estas incluem desenvolvimentos infra-estruturais tais como bibliotecas totalmente informatizadas laboratórios de padrão industrial oficinas de formação salas de aula modernas salas de tutoria bem equipadas entre outras coisas. A investigação tem como objetivo esclarecer os decisores políticos e os responsáveis pelo desenvolvimento de currículos sobre a necessidade de considerar a formação em Tecnologias da Informação no ensino politécnico como puramente técnica.