Un'immersione nelle possibilità di apprendimento dei bambini piccoli

Mentre Marcos l'aiutante del giorno dava ai bambini i loro cappellini per prepararsi al caffè o li aiutava a indossarli io lo seguivo con cautela. Quando ha finito il suo compito è venuto verso di me e mi ha detto: - Zia manca! (Mostrando il sacchetto pieno di tappi) - No tesoro è avanzato. (Considerando chi lo correggeva) - No zia non sono rimasti i tappi (DIÁRIO DE BORDO 05/10/2015). Lontano da risposte fisse rigide e finite abbiamo proposto questa ricerca per esplorare questi momenti quotidiani che passano inosservati come l'apprendimento. Pertanto affinare lo sguardo sensibile del lettore e metterlo nei panni dei bambini è fondamentale perché solo mettendoci nei loro panni sarà possibile capirli.