L'uomo nel suo instancabile bisogno di trasmettere credenze conoscenze tradizioni cultura e sapere alle nuove generazioni ha cercato vari modi o mezzi per raggiungere questo obiettivo. I modi di trasmettere la conoscenza sono variati nel corso della storia dell'umanità. Oggi l'educazione richiede un insegnante capace di occuparsi delle caratteristiche psichiche emotive fisiche sociali e culturali delle persone che apprendono; è necessario un insegnante comunicativo che colleghi la teoria alla pratica che sia riflessivo capace di comprendere la diversità degli studenti capace di lavorare e promuovere il lavoro di squadra; capace di generare la necessità di ridefinire il ruolo dell'insegnante; capace di prendere iniziative per realizzare idee e progetti innovativi; capace di sviluppare e aiutare i propri studenti ad appropriarsi delle conoscenze dei valori e delle competenze necessarie per imparare a conoscere a fare a vivere insieme.In questo senso questo libro è il risultato della tesi di dottorato. Approccio teorico di unità ed eclettismo per la mediazione dell'apprendimento dall'ontologia.